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小說《若能同唱那時歌》全文免費閱讀

《若能同唱那時歌》第9章 剛認識就要分別?

星期三這一天剛巧向餘潸所有課都排在上午,一下課她就跳上了去往新嶼市的電車。她的心裡全是想要見到X老師的念頭,即便她還是沒想好要怎麼與X老師求助。

和之前那次來時不一樣,這次在艾萊克滕舊廠房大門外停放了好幾輛車。看來今天還有其他人到來。

雖然向餘潸知道自己現在可以用面部掃描的方式開門了,但還是把門禁卡拿出來掛在脖子上,這樣其他人如果看到她也能一眼看出她有合法的出入證明,應該就不用作過多的解釋了吧。

進去之後向餘潸看到正面那棟白色二層小樓的二樓右側房間門是打開的,看來今天的確有其他人來到了舊廠房。

不知為什麼,向餘潸心底升起一種怪異的感覺,覺得還是不能被人看到她來這裡找X老師,於是快步進入了那棟黑紅色房子的工作間裡。

X老師果然還在那裡,並且對向餘潸的到來似乎並不感到驚奇。

在被煙燻色厚玻璃幕牆隔開的那半邊工作室裡,今天只有氛圍燈和設備上發出的熒光而顯得更加昏暗。X老師穿著寬大的T恤和牛仔短褲,腳上汲著拖鞋。TA把顏色很淺的金色短髮隨意在腦後紮起一個小揪揪、任由那些扎不起來的頭髮隨意散落在脖頸上。

可以看出X老師的身材比較嬌小,手腕腳腕都很纖細。

只是依舊看不到X老師的真容,因為TA今天戴了口罩。露出的雙眼沒有任何眼妝,看來是因為不化妝而戴口罩的嗎?向餘潸猜測著。

X老師歪了一下頭,示意向餘潸趕緊坐下。同時向餘潸這邊的工作臺上就收到了來自X老師的文字信息:“距離上次見面才過去48小時,我不認為你已經完成了上次所說的學習任務。”

在向餘潸的大腦正在高速運轉,想著怎麼向老師解釋今天的來意時,X老師緊接著又發來一條信息:“不過我也說過‘我隨時都在’,因此也包含了你隨時可以來的意思。”

向餘潸回過頭,發現X老師正在看著自己,眼睛微微眯起來,可以想象出TA此刻一定是嘴角上揚,帶著表示友好的微笑吧。

向餘潸把自己莫名其妙被迫參加學校作曲大賽的事告訴了X老師。“因為事情太過突然了,可能會有我沒能描述清楚的地方……”

“第一,獎學金對你很重要。第二,如果不認真參加這次比賽,將會被扣除60個績點,這會嚴重降低拿到獎學金的概率。那麼問題其實不在於你是否能贏得比賽,而是在於校方對於‘認真參賽’的解釋是怎樣的。”X老師分析道。

“那麼我現在是不是需要去把歷年參賽的作品先找來看看,從而分析出學校對於認真參賽的定義?”向餘潸發送完這句話回頭,就看見X老師表示認可地閉了閉眼,輕輕一點頭。

向餘潸用手機登上校園信息網,很快就在裡面找到了大賽的專題頁面,首頁上列著本年度參賽者的信息,而自己的名字也赫然在目,讓她感覺十分不好意思,於是趕緊划過去,翻到了“活動歷史”那一欄。

不過這裡也並非幾十年來所有的參賽作品都有,只能查到近十年的作品文件,而且作品的格式也挺混亂的,看來就是把當時學生提交的原始文件直接上傳了而已。

不過與那些格式混亂的作品不同,歷年獲得前三名的作品都有很清晰的表演影像,能讓人直觀地感受到作品的內容。能夠看到自己的作品在現實中上演,這對於一個創作者來說,真的是最好的嘉獎了。

“我這邊找到了,可是要怎麼分享給你?”這個工作間似乎只有內網,向餘潸和X老師之間的文字通訊用的就是這裡的內網,但不能直接連接外網。

“你的移動電話是可以聯網嗎?它是否可以共享網絡,這裡可以接入無線網絡。”

“那我這邊用手機開啟一個熱點,老師可以用這個熱點連接外網,然後我把大賽專題頁面發送給老師,這樣應該可以。”

“好的,我會盡量試一試,希望我這邊能夠明白怎麼做。”

連接熱點不就是一個輸入密碼的事?X老師卻給出了這麼煞有介事的回應,彷彿這件事對X老師而言頗有難度。向餘潸只覺得這種反差有點可愛。

還好X老師很快就連上了向餘潸的手機熱點,成功進入了大賽專題頁面。正準備開始著手分析歷年參賽作品時,這個工作間突然出現了敲門聲。

向餘潸和X老師面對這突如其來的聲音面面相覷起來,然後X老師比出了一個“噓”的手勢,然後指了指向餘潸的顯示屏。

向餘潸看向顯示屏,發現它的界面變成了監控攝像。

就在這道門外,現在正站著幾名男性,因為沒有聲音,只能看出其中一名中年男性很焦急地在說著什麼,手舞足蹈地比劃著。而兩名強壯男性在一旁揮了揮拳頭,似乎想要靠暴力打開這道門。

而一名年輕男子站在門前,勸解了兩名強壯男性。然後他轉身看向門口,一瞬間視線似乎和向餘潸對上了。看清楚了來人的臉之後,向餘潸露出吃驚的神情。

在門口停留了好一會兒,這幫子人終於離開了。

“走了。”X老師發來消息,“至少是離開廠區監控範圍了。”

向餘潸只覺得X老師似乎是不想和那些人打照面,但也沒有多問原因。

“裡面的人我知道,是艾萊克滕的老闆陳樂生,還有一個是任海輝的兒子任鈞言。”向餘潸說到。這幾個人在她做童星的時候都見過。

X老師並沒有立刻再說什麼,而是一動不動地坐在椅子上。就這樣過了好長時間之後,才終於又對向餘潸發出信息。

“我會幫助你完成這次作品,在這個過程中會盡可能多地把我所知道的告訴你。不過祈禱在此之前我這個秘密基地不會被他們擅闖,否則恐怕以後就再也見不了面了。”X老師的文字,在向餘潸看來彷彿是一種不祥讖言。

即便倆人不過是一面之緣,但是不知道為什麼,向餘潸對X的話語背後所隱藏的別離的暗示產生了強烈的牴觸,那是一種混合著恐懼、空虛和傷感的情緒。

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