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小說《若能同唱那時歌》全文免費閱讀

主人公叫向餘潸任鈞言的火爆新書若能同唱那時歌是由網絡作者繪明灰所編寫的現代言情小說。簡介:……都什麼加密對話啊。向餘潸嘟囔著,來到了管絃樂配器法課程的大教室,找了箇中間一些的位置坐下了。“你們快看看那個是向餘潸嗎。”“她也來聽這個課了啊……”“搞不好是想在作品裡加入管絃樂的元素。”“可是我…

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《若能同唱那時歌》第7章 被迫參加作曲大賽

……都什麼加密對話啊。向餘潸嘟囔著,來到了管絃樂配器法課程的大教室,找了箇中間一些的位置坐下了。

“你們快看看那個是向餘潸嗎。”

“她也來聽這個課了啊……”

“搞不好是想在作品裡加入管絃樂的元素。”

“可是我覺得專門科的學生來搞這個多少還是有一點……你懂得,哈哈哈哈。”

在向餘潸前後左右發生的指指點點讓她非常不自在,可是今天的課程是講到管樂組的配器,在配器法學習裡是難度很高,也很重要的一章。

絃樂組音色音質統一,從而只需要考慮把四部和聲分配到各自音區的樂器就基本不會出錯。但管樂組的樂器在音色音質上差異很大,不同的搭配會產生很豐富的效果,但也因此很容易“踩雷”,需要學習的細節很多。而且管樂組裡不同樂器的演奏技法也各不相同,管樂器的記譜法本身也有很多花頭,所以這個部分的課程難度會相對較大。

向餘潸本來就不覺得以自己現在的水平能夠聽懂多少,但是抱著“多聽多學多吸收”的想法,她還是打算要專心聽講多做筆記的。

而她有一個莫大的優點,那就是超常的集中力。因此即使有人在對她議論紛紛,她還是非常專注地聽下來了兩堂課。

接下來的三四節是舞臺音響課,這是向餘潸她們舞臺技術專業的必修課。課程分為理論和實操兩部分,如果是理論課的話,就直接在普通教室進行教學,如果是實操課,就會去校內的小劇場進行實際演練。實操課一般會佔用四個小時,對體力也是一種考驗,但未來如果真的想幹舞臺這一行的話,是沒有資格叫苦的。畢竟在正式的舞臺工作中,區區四小時的連續作業根本算不得什麼。

今天安排的是理論課,向餘潸只需要從主教學樓三樓上到五樓就可以,在樓梯上就剛巧碰上了同班同學。

“向向啊!”同學A一看到向餘潸,就極盡誇張之能事,裝著哭腔做作地喊道,並雙手抓起向餘潸的手。

“話說今天到底是怎麼了,是我哪裡不對勁嗎?”向餘潸問道。

“是很不對勁啊!”同學A說,“這學校自從設立以來,每年舉辦的作曲比賽,歷史上只有兩個專門科學生報名的,第一個是殿堂級流行音樂製作人任海輝,第二個就是你向餘潸啊!”

“誒?”聽了這話,向餘潸是大吃一驚。她是想要嘗試作曲並且也在努力學習相關知識,但還沒有不自量力到會去報名參加這個啊……

要知道在羽海藝術學院每年的作曲比賽中脫穎而出的作品,會被學校推選到各大世界級的作曲大賽上,最終摘得世界作曲大賽桂冠的也不在少數。

向餘潸想要弄清楚到底是誰這麼缺德給自己報這個名,一貫熱愛聽課的她也只好交代同學待會兒如果老師點名幫忙應一下,然後就直奔比賽組委會辦公室。

“老師你好,我是舞臺技術專業的向餘潸,就是那個校內作曲比賽,我本人明沒有報名,可是在公佈的參賽名單裡有我的名字,因此想要來向老師確認一下這件事。”

“誒,這不可能啊,要報名這個比賽,除了需要姓名、專業、學號這些信息之外,還需要用學生通過在電子一卡通裡生成一個只在60秒內有效的動態碼進行最終核對才能報上,按理說只有本人才能成功報名呢。”

“可是我自己真沒報名……”

聽見向餘潸這麼說,組委會老師低下頭來,視線越過眼鏡上方,壓低聲音對向餘潸說:“同學,我們這個比賽是學校的一個大活動,決不允許用玩耍的心態來對待它。對於報名參賽的學生,我們都會給予全力的支持,比如提供所需的任何設備,無論是想要最新的音頻工作站、最貴的音源,還是想要找到一百多年前的鋼琴紙帶,學校都可以幫忙。甚至還可以提供器樂演奏專業的學生,供寫出優秀作品的參賽學生隨意調遣,最多還能夠安排雙管編制的交響樂團。”

老師頓了頓,然後補充道:“所以,如果有人不認真對待比賽,只是報著玩玩的話,會扣除這個學期的60分績點哦。”

羽海藝術學院的績點計算方式是每週課時乘以(期末評分減去六十分及格分),再除以二的方式來計算。60分的績點,相當於要在兩門重點課程裡拿到滿分,如果直接被扣掉這麼多的話,下個學期獲得獎學金的概率也會同時歸零……

“好的老師我明白了!”雖然欲哭無淚,但為了長遠著想,向餘潸只能硬著頭皮往下走了,並開始在心裡擬定應對計劃。

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