現代言情類型的小說《心草悠悠,將教育滲透進生活》推薦各位書友一讀,這本書的作者是揖起漣漪,男女主人公是葉舒雯張劍雲。簡介:小爺爺看到舒雯沉默,對事情瞭解得八九不離十了。“舒雯,雖然看起來是因為米老師的緣故。但是細究根源,癥結還是在我們自己身上,不可抱怨他人。這是人生大忌會。古人云‘行有不得,反求諸己’,道理就在這裡。”舒…
《心草悠悠,將教育滲透進生活》第7章 心燈指航(下)
小爺爺看到舒雯沉默,對事情瞭解得八九不離十了。
“舒雯,雖然看起來是因為米老師的緣故。但是細究根源,癥結還是在我們自己身上,不可抱怨他人。這是人生大忌會。古人云‘行有不得,反求諸己’,道理就在這裡。”
舒雯和曉慧都不知所以地看著小爺爺。小爺爺看了看二人,笑了。“不急,不急。難得你們還會想到我這個孤家寡人,大老遠地來找我。小爺爺很高興。這個急也急不來。不過,你們放心,只要你們肯學,小爺爺,一步一步教你們。”
舒雯和曉慧都表示願意學習,希望小爺爺多多指教。
小爺爺就從舒雯的那個問題開始。他語重心長地告訴舒雯和曉慧:
人生一世,草木一秋,很多時候需要推測人的心意,可以拉近人與人之間的距離,這樣可以更好地交流、溝通,彼此的心靈一下子進了一步!就像他和舒雯一樣。
只是,做這一步時,不是茫然蒙的,也不是憑第六感覺,更不是提前得知,故弄玄虛,而是實實在在有章可循。
猜測人心意時,必須做到:猜善不猜惡,猜富不猜窮,猜長不猜短,而這一切都需要面對面時才能做,需要看到對方的眼神。眼睛是心靈的窗戶。常言說:看人看臉,看心看眼。要是沒有面對面地進行眼神交流,而是道聽途說得到的信息,再進行猜測,那很容易誤入歧途。
猜善不猜惡,是指對一個人人品進行預測時,要儘可能把對方當善良的人看,用看君子的眼光去看。這跟害人之心不可有,防人之心不可無不矛盾,因為預測人心和防範人心可以同步進行。這樣會帶給人一種好感,同時可以避免自己行差就錯去傷害人,也可以保證自己的人格不受墮落。就像做人要善良,也要保護自己一樣。何況,天下畢竟好人多,吃虧也是福。
凡是這種時候,要吃虧,往往都是小虧,不需要計較。真正的大虧,一般在有了真正的交集以後。可是那時候,如果真的用心過的,早分出對方是善還是惡了。分不出來,是其他功課沒做好,不是善良有罪。
猜富不猜窮,是從對人的尊重和給予人的體面上來說的。天下窮人,一般都知道自己窮,不需要別人去強調他窮,這無疑是挖苦。人要臉,樹要皮。可能有人會說,有些窮人家的孩子,根本不知道也不承認自己窮啊!這個首先,可能是他父母給他營造的環境,讓他感覺不到窮;其次,他不承認自己窮,已經是自尊被挑起了,他的立足之地受到了威脅,他會出於本能而反抗。我們要想與人正常地溝通,就不能機器人的逆反心理,那就不好了。
猜長不猜短,是針對一個人優缺點來說的。雖說尺有所短,寸有所長。金無足赤,人無完人。哪一個人不希望被說好?這是人性共同的。即使知道誠言不美,美言不誠,向好之心,人人有之。很多人文過飾非,大多一開始就是出於這樣的心理。給人一個臺階,即使看穿了也不挑破,這是與人溝通時很實用的方法。
這些方法,不管是哪一種,都要拿捏好尺度,,否則過猶不及。不管是從事什麼行業,對面什麼樣的人,都可以用。
但是,如果碰到有些一開腔就是來找茬的,挑釁的,那不需要用這些方法。該懟的,懟回去。否則,人家還以為我們好欺負呢!凡是沒有惡意的,是可以和他爭辯道理的,即使一時話沒有說好,被懟了,嘴上不接受,心裡也會接受的。
不懷好意的,被人怨懟了,他才會覺得自己下不來臺。這種人,一般都比較貪婪,他們還會想著通過利用別人的力量達成自己的目的。這類人,一般自己不怎麼幹活,卻很會對人指手畫腳,繞開就好。
人生很複雜,我們先了解這幾樣。要是詳細展開,還能說好多呢!後面的我會慢慢說,一時說多了,你們也接受不了。總之,我們自己往這些方向去做,不會錯。
“小爺爺,我覺得我一直是這樣做的。可是別人做不到。就像我們有幾位老師,就是犯了‘猜惡不猜善’的錯誤吧?何況他們都是背後之言,我們沒有眼神交流。再者,世間仗富欺貧的多了,我們就是深受其害呢!而且世人欺貧,就是拿窮人的短處說話,這個短處總是會被人想方設法地牽扯到人品上,這個怎麼說呢?”舒雯不禁反問道。
“我也同問。”曉慧附和。
“人在做,天在看。世間其他事可以請人幫忙,唯獨這個做人看自己。你們兩個,一定要見賢思齊、嚴以律己、精益求精,讓自己更上一層樓。其實這對你們來說倒不難,本身就很上進。只是要是去學別人的那種不擇手段做壞事謀利,只怕以你們的心志也學不到家,最多是個半成品。到時還沒動手呢,心先軟了,最後便宜佔不到,反而偷雞不成蝕把米,或者很可能成為別人的替罪羔羊。那可不值。這個糊塗不能犯,一旦犯上了,你們此生就毀了。”
小爺爺喝了口茶,繼續說道:“人,要學會展望未來,不可只著力於眼前。我們要立足長遠。就像舒雯說的,你的同事,有的或許不是那麼明白。但是這又有什麼問題呢?合得來的多打交道,合不來的,繞開嘛。你和他們不一樣,會來找小爺爺,小爺爺看著你這麼個可人兒,發自肺腑地願意悉心教你。你的同事,偏聽偏信,對你有了看法,你置之不理即可。好好地學自己的,做自己的,一年兩年看不出來,三年四年不好說。但是五年六年,七年八年以後,你可以遠在他們之上,都可以把人甩掉幾條街了。所以,你要學會放下。由他們去吧!”
“小爺爺,我都沒自信會有那一天。”舒雯怯怯地說。
“我看得出來,你是個有主見的孩子。只是你自己不知道。你可願意跟著小爺爺好好學?”
舒雯激動地點點頭。她不一直期盼能有個師父一直好好帶著自己嗎?如今,就這樣找到了。她又感激地看著曉慧,在曉慧耳邊輕聲說道:“謝謝姐姐。”
曉慧笑著說道:“可別謝我。小爺爺喜愛寫作,而我,你知道的,一看見寫作就頭疼。我知道,你是喜歡寫作的,只是苦於沒有師父帶著,很多環節不懂。這也是天意吧!”
“曉慧,虧你說得出口!真不知道當初怎麼讓你選中文這個專業的?”
“爺爺,這個專業不是我選的,我是被調劑過去的。我也沒辦法。”曉慧說著,撐開雙手擺了一個無奈的手勢,讓舒雯和小爺爺忍俊不禁。
劉春和壽美玉在家裡一會兒樓上,一會兒樓下的,一切準備就緒後,才來餐廳這邊告知,說他們如果累了,可以早點上樓休息。舒雯和曉慧道謝後,壽美玉自行離開了,又去廚房洗碗擦拭去了。之後燒水、泡腳,同時等著聊天的三人去休息了,好關燈。
窗外,月明星稀,隨著夜色的加重,從窗縫裡透進來的寒風,足以讓人打個寒噤。或許是山風料峭吧!曉慧和舒雯沒有考慮城區和鄉下的氣溫差距,哪怕只有兩三度,在這容易感冒的秋季,著個涼是輕而易舉的事。舒雯冷不防地打了個噴嚏,隨之是第二個。
舒雯和曉慧正在思索怎麼回事呢?小爺爺已經起身,走到最南邊,關了窗戶。
小爺爺關好窗戶回到座位上,看看曉慧和舒雯,便接著說道:“這個世界本就不公平,在世間做人,要學會接受這份不公平。只有接受了之後,才能想正確的辦法去改變,讓一些不公平變得公平一點。就像剛才這窗戶,本就需要我們自己留心。因為待在這裡的就我們幾個。具體的事情如此,抽象的事也是如此。大部分抽象的事情,是從具體、形象的事物中衍生而來的。明白這一點,對你們以後的人生大有幫助。”
曉慧和舒雯都點點頭,表示她們理解。
小爺爺補充道:“但是,你們也要明白,努力改變永遠不可能全部,尤其是自己的出身方面的。我們要正視自己,不要犯明知不可為而為之的錯誤,那會付出慘痛的代價。往正確的方向上去努力,一樣可以出人頭地。人不能犯貪念,不可吃全魚,每個人都不能把所有的公平佔為己有。要是以此為目標,此生必定很痛苦。一個人認為的對自己的公平,必定是為自己的利益服務的。面對事情的時候,卻很難意識到這一點。直到付出了慘痛的代價才後悔,那是很悽慘的。我們平時就要多份理智,儘量避開這些歧路。那也能讓自己前進好幾步。”
“小爺爺,我們知道。”舒雯和曉慧一一應著,非常認可小爺爺的這番話。
“舒雯,萬事看開些就好。你和米老師之間的事,你只需要保持點距離。本來你們性格迥異,不投緣也正常。你自己走好自己的路,有什麼問題,問問小爺爺,但凡小爺爺知道的,必定毫無保留地告訴你。”小爺爺開導著舒雯。
“小爺爺,我知道了。這個米老師,似乎一直在跟我較勁。小爺爺,您知道嗎?之前學校安排我去市裡參加科研培訓,當時文件放在我桌上,剛好米老師看見了,假裝很關切地問一句:‘這是什麼培訓啊?’她一看,說:‘哦,這個我已經去過了。’心花怒放地走開了。您說,她怪不怪?”
“舒雯,怨不得你說米老師把你當假想敵呢!”
“所以,不是我多慮!也不是我多愁善感啊!”
“舒雯,她放不下,是她的事,你要是學著放下,你就是先邁出了成功的一步,明白嗎?你不要太自卑,不要為自己的條件比別人差而耿耿於懷。不如早日正視自己,及時對症下藥,你的人生可以很精彩。”小爺爺看著舒雯,循循善誘。
“可是爺爺,我們的距離真的是一點點。學校裡基本的老師都有車,就我沒有。就是有的老師目前沒車,家裡也有條件隨時買車,只有我一片茫然。其他方面都不用說了。我終於明白什麼叫貧賤百事哀。這真的不是靠一個好心態就夠的。這距離實在太大了,我怎麼也趕不上。我的漫漫餘生,就要在這樣對別人望塵莫及的環境中度過嗎?我永遠只能甘居人後。我拿什麼彌補祖輩留下的虧空?外加我自己的人生前景,這一切怎麼安排?我更怕小人之心欺壓,恃強凌弱,以富欺貧,我怎麼能不憂心忡忡呢?”舒雯說著說著,說到情動傷心處,聲音都哽咽起來。
“舒雯,眼前就有一條路,你很適合去走,因為你有這個條件。”
“什麼路?”舒雯聽見小爺爺的話,很好奇,滿懷期待,希望得到確切的答覆。一邊的曉慧也新奇不已,趕緊說道:“小爺爺,是什麼啊!您快說,也舒雯不用那麼痛苦,可以活得輕鬆一些,至少心可以輕鬆啊!正像舒雯之前說的那樣,才兩年,就感受到種種不安,只怕年齡一點點大起來,這種不安會越來越明顯。要是這短板被某些人利用成為要挾的籌碼,那舒雯就是悲哀、被動又無力反抗,只怕是連人前說一句‘不’的權力都會沒有。那無疑是行屍走肉,生不如死!”曉慧越說越起勁,越說越激動。她感同身受。
“什麼叫生不如死?曉慧,你不要口無遮攔。”
“小爺爺,我們的條件你知道。能支持著我們苦苦撐持的籌碼,就是心頭一口氣啊!若是一口氣不來,只怕我們此生也是油盡燈枯之時了。”曉慧實話實說,很顯無奈。
“姐!”舒雯趕緊攔著,可是話已經出去了。曉慧看看舒雯,舒雯也看著曉慧,投以關心的眼神,卻都沉默不語。
小爺爺嘆了口氣,無奈地笑了。
“好了,言歸正傳,說說你們的工作問題吧!趁我還在,可以給你們指個方向。時間也不早了,如果沒有,那早點休息。曉慧爸媽還在等著我們呢!”
“我目前沒有,有了再說。”
“舒雯呢?剛剛岔開去了,除了那位米老師,其他老師呢?還好吧?這兩年過得怎麼樣?都具體說說。”小爺爺關切地問。
舒雯便向小爺爺具體訴說了自己的經歷。同事之間除了米老師,其他倒也還好,沒去爭什麼獎次、榮譽,也就沒有什麼矛盾。
最大的差距是物質條件上,每個月工資三千多一點,兩千交家裡,自己剩一千。雖然住校,一日三餐學校吃。但是這種日子不能長久,年輕人必須為自己將來打算,不然追悔莫及。
首先是買書、看書,一兩百算少的,很可能三四百去了。人,越窮困,越要學習,這一點,舒雯很清楚。自己當下雖時運不濟,必須圖一個竹竿挑水後稍長,免得精神百無聊賴,最後頹廢。自己和其他同事在物質上的差距造成的心理落差,就靠這精神食糧支撐著。
其次,買衣服。一般也只買一件兩件,多的買不了,最多也控制在300以內。自己上大學時的衣服,都是幾十元的地攤貨,工作了無法穿。
曾經有一次沒有另外換洗的衣物,就把之前的穿去了學校,那天剛好臨時要進城去聽課。在那城區學校裡,課間休息時,走到了操場,有對著舒雯上上下下打量,之後以蔑視的眼神對舒雯白了一眼,揚長而去的。舒雯假裝看不見,咬咬牙,回到聽課教室,打開書本排遣,不讓自己難受。
那件衣服是有點土,穿起來不顯身型,難免自慚形穢。當時舒雯就下定決心,自己省吃儉用,著裝一定要更換。手裡的錢有限,每個月只能買一件或者兩件,一二百的,也過得去了。去商場時會有銷售員問舒雯買什麼衣服,什麼價位的。舒雯說了價位,對方卻說如今誰還買這種衣服,店裡都不進貨,至少也要三百起步。舒雯善意地笑笑,自行走開,繼續在商場淘著。雖然累,可算功夫不負有心人,最後都會找到衣服、價位都滿意的。一次、兩次、三次,彼此熟了,舒雯也就直接往那家店購物,便利。後來,知道網上便宜,就直接網購了。
雖然累,積銖累寸,有目標總是好的。
再次,女兒家日常總少不了護膚的。舒雯從來不化妝,連口紅都省了,消費少一點。可是洗面奶、霜、防曬、面膜等……雖然這些護膚的不需要月月買,買一次可以用兩三個月,但是也有一定的價格。
此外還有一些生活必需品,少不得。有時候都不夠支付,舒雯只能用信用卡透支,下個月再還上。還了信用卡,生活費不夠了,再取,再還……
舒雯常常想:這樣的惡性循環,什麼時候才是頭啊?真要等到家裡不虧空了才能嗎?或許有人會說,工作努力一點,多掙一些績效工資,就可以了。其實,舒雯曾經也這樣想過,但是細細思來不太可行。
每個月,老師們的績效都會公佈,領導的不能比,排除。老師與老師之間,平時差不多,就是有優質課、比賽、輔導學生等項目到來時會拉開距離。
按理說,是可以這樣走,可以多拿點錢。但是舒雯很冷靜,思慮再三,不妥。現在工作,人人都很努力,不是隻有舒雯一人努力。再者,一開始,舒雯與同事之間就貧富有別。工作上大家一起努力。舒雯要是想靠努力工作來彌補自己的經濟不足,那就是必須花比別人多幾倍的努力才行!這個多幾倍的努力,說說容易,做起來難。
何況,舒雯作為一個資歷尚淺的老師,做任何事情都需要經過學校領導甚至同事首肯才能做,想超越,談何容易?人家必定會留一手的。這麼想想,靠工作上的超越來彌補家庭的缺憾,不現實。一個不小心,得仰人鼻息。這種事,舒雯見得多了。她不允許自己陷入那樣的境地。
其實有老師知道舒雯的經濟狀況以後,當時有人提議說帶學生掙點外快之類的。但是舒雯覺得這個太冒險,一旦被抓了,後果不堪設想。人家有家底尚且忌憚,自己這樣的一旦出事,那可就……只怕只會把事態擴大,讓人作為殺雞儆猴的籌碼呢!世態炎涼,人情冷暖,她全懂。再說,帶學生,是靠教書這個工作的,舒雯心裡總不願意。覺得這是一榮俱榮、一損俱損的因果。
最好可以有一條路,既能彌補自己為家裡還債造成的拮据,又不影響工作,還可以長久地做下去。那就好了。如今都說著書不好教,還聽說接下去編織要變成合同制了。真到了那一天,以自己目前的狀況,抗風險能力是一點都沒有。
“我知道了。今天也晚了,我們下次再好好談談。舒雯,你放心,小爺爺必會幫你走出這個困窘的。回去後,調整好自己的心態,其他的,先不著急。”
舒雯再三道謝後,才和曉慧上樓休息。