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《神醫王承肆》第6章 入校門,革新教學

第二天一早,王承肆還沒起床,李教授就打電話過來了。很興奮,告訴王承肆,彙報很順利,學院願意讓王承肆先指導一批學生,且需要下午就見面。王承肆對這些事,原本也沒多少興致了,但是囊中羞澀,也沒有辦法。

時間很快,四個小時抄書很快就過去,站起身甩了下手,王承肆到樓下吃了一小碗麵就準備去學院了。因為不喜歡麻煩別人,所以,王承肆並沒有給張先生打電話。

點了一支菸,王承肆感覺半天的困頓消失得無影無蹤了,渾身舒暢啊。王承肆朝著地鐵站走去,按照以往,他肯定會打車的。可現在不得不節省用錢啊。邊想邊朝著地鐵站走去,想到打車還是開車這事,以前王承肆可沒用過專職駕駛員,不禁自嘲一笑。

從住處到地鐵站也就15分鐘的路,很快王承肆就坐地鐵到了學院。李教授已經在校門口等了有一會了,見到王承肆,握握手,李教授說:“最近因為疫情,我不出來,你王大醫生還進不來學院啊。”,說完哈哈一笑,抬腳就朝著學院走去。

到了李教授辦公室,學院相關領導也在,學院院長是一個身材苗條,且非常幹練的人。說實話,現在這樣身板的領導可真少了,就如李教授,本身都是挺著大肚子的。

院長也是一個不喜歡囉嗦的人,直入正題。“王醫生,你的情況我也聽李教授說了,不過坦白地說,我還是有一些顧慮的。一來為摸索新的教學方式,二來為減少風險,王醫生覺得是否可以幫我們帶兩個研究生。待遇不會因此而調整,同時工作還會相對靈活點,你看如何,如果沒有問題,那就請李教授帶王醫生去見見學生。”。

在王承肆看來,一般院長這樣的領導,不做大量專業試探幾乎是不可能的。但院長這麼直接信任。心裡不禁對李教授高看了一點。王承肆也不是一個囉嗦的人,很快就答應下來,李教授帶王承肆認識學生後,王承肆也就回家了。

一夜無話,王承肆心想,這個老師的身份,能不能解決自己看病的合法性的問題呢?雖然政府有大量的通道讓有水平的中醫走上合法行醫的路線。可,那個時間的長度,解決不了王承肆急需要賺錢的迫切需求。

細細想來,王承肆已經很多年沒有這樣為錢而擔心過了。也許這就是完整人生應該經歷的吧。如果讓他再選擇一次,再也不要去當一個商人。這些年所經歷的一切,讓他想想都是悲涼的。做著不是自己的喜歡的事,可還要嘗試去享受它,真的太難了,尤其是折磨人,可天下這麼多人,總是熱衷去追求。到頭來,都是空。

不如認真學一技能,混點飯吃,倒也活的開心。活的好,不如活得坦然一點,反而落個輕鬆……

至於教學這件事,王承肆想著怎麼著也得建立一個不同的模型。構思一陣,想來也比較簡單,也就暫且放下這個事了。等到真的實戰,再研究更加細化的方案,對於教程這個問題,在實戰中總結是最好的教學。

在病理認知,診和治之間建立三個對立統一的模型。貴在一個快速掌握。解決中醫的體驗,解決中醫的複製問題,也就解決了中醫的傳播問題了。想到此處,王承肆也就有了對應的解決方案,沒有備課的習慣,這是建立在長期脫稿演講基礎上的,這種能力,已經是一種本質了。

次日,王承肆接到排班表,按照安排,今天王承肆是有課程的,中醫基礎技能。第一堂課,王承肆覺得還是有必要講授一下中醫的歷史,現狀,傳承和學習的內容。並且要求同班醫生不要干擾自己的教學方法。

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