極品小說《重生之我把嬌妻寵成女帝》第0006章 手把手教寫字
申掛一做夢也沒想到，自己要回爐再造了。
人生呀，驚不驚喜，意不意外！
改造提升計劃簡直可以用魔鬼訓練來形容。
星期一上午書法課和英語課，下午是馬術和高爾夫球課，晚上是英語課。
星期二上午微積分和商業金融，下午是駕駛和社交禮儀，晚上是茶道。
星期三上午乒乓球和網球，下午是籃球和排球，晚上是四書五經君子之道。
星期四上午中醫養生和易經八卦，下午是園藝和跆拳道，晚上是交誼舞。
星期五上午英語課和書法課，下午商業金融和微積分，晚上是繪畫。
星期六上午靜坐冥想，算是休息，下午中醫養生和易經八卦，晚上KTV學唱歌。
週日上午計算機編程和會計速記，下午廚藝和茶道，晚上商業金融實操課。
一週下來，全被安排了，僅有的半天休息，還要靜坐冥想。
晚上時間也是安排到很晚，不過對於習慣了熬夜幹活的人，九點半結束還算友好。
這可是整整一個月呀，如果一個月之後入門知識考核不過關，還要再來N多個月，簡直要了人的老命！
楊嘟嘟拿著課程表，給申掛一一個字一個字的明確一遍，又說：“是有點困難，但這是需要，沒有談判的空間。還有，我會全程監督你，如果我不去，我的閨蜜趙亞楠會代替我監督你！”
說完，她看著申掛一，好像在搜尋申掛一神色中任何不服氣的跡象。
申掛一其實已經麻木了，楊嘟嘟剛才每說一個字，他內心就哎呦一聲，只有當楊嘟嘟說她全程監督的時候，他的眼神才活動一下。
全程監督，你不得也去嗎？
有老婆陪著，這就不一樣了哈。
試問，誰不想上學的時候，心目中的女神同學就坐在身邊不遠處，和自己共同汲取科學文化知識。
每次放學後，校園內的小長凳上，兩人手拉著手，吃著棒棒糖，心無旁騖討論老師課堂上講到的難題，那時候純潔美好，就像童話世界。
“真好！真踏馬全面又周到！老婆，我奉陪到底，可你說的全程監督，你可說到做到哦！”
申掛一雙手捧著課程表，行屍走肉般回了自己房間，用腳關了門，然後趴在柔軟的床上，進了黑甜之鄉。
這一天，上天入地，又是結婚領證，又是搬家，又是掛廣告賣房，可給他申掛一累夠嗆。
上課地點是一家音樂教室，從音樂教室的一側窗戶，能看到楊氏產業集團的總部大樓，就在幾百米之外的街區。
打聽一番，才知道，楊氏產業集團總部大樓方圓五公里內，很少不是這個集團的直接產業，而這個音樂教室，其實就是楊氏產業集團旗下的一個教育機構所擁有。
上課鈴響了，上書法課的老頭子都登臺了，可是楊嘟嘟還沒到，偌大的教室裡，只有老頭和申掛一兩個人。
老頭一頭銀髮，但看上去精神矍鑠，在書法上造詣應該不淺。
老者自我介紹說：“這位學員，你好！我是書法課的老師，我叫鄭道平。以後你可以叫我鄭老師。”
說完，鄭道平就在黑板上寫下自己的大名，橫平豎直，筆筆送到，氣脈貫通，枯燥簡單的方塊字，硬是在鄭道平手底下活了起來。
有道行呀！
雖然文化知識有限，但申掛一會看，尤其是當一件事物入道或接近入道之時，都能察覺到氣脈流轉。
這個位面的人會以為這就很厲害，但其實只是申掛一的基本能力。
達到這種高度的人，居然來教他申掛一這種門外漢，不嫌浪費嗎？
或許這就是資本的力量吧。
幾個小時過去，鄭道平讓申掛一試著寫一個字來看。
申掛一黑著臉，將手指在毛筆上一陣擺弄，才算拿住了，蘸了墨，然後在宣紙上開始塗鴉。
最後寫出來的那字，可黑了！
鄭道平戴上老花鏡狠狠看了又看，又看看申掛一，豎起大拇指道：“孺子可教也，孺子可教！”
可是等他一回頭，馬上卸下笑容，臉色很難看。
他很想說，這小子是我教過的最差一屆學生！
但能來這裡開小灶上課的人，他能是一般人嗎？
他忍住了，卻和申掛一一樣，恨不得馬上到點下課。
鄭道平抱著碑帖和教程幾乎是逃命一般走了。
十分鐘後，上課鈴響了，是英語課。
申掛一早就沒了學習的動力，因為教室空蕩蕩的只有他和老師兩個人，楊嘟嘟說好的全程監督，完全是噱頭，她太會利用人心理了。
教英語的是個退休老教授，這回是個女的，但看上去卻有四五十歲了，戴著厚厚的近視鏡，還有點駝背。
老師自我介紹完，就從最基本的二十六個字母開始教，然後是hello，how are you之類的常用句子。
申掛一很難過，老師真把他當傻子教了呀。
這課上的索然無味，為什麼要上英語課，讓外國佬學方塊字不好嗎？
老師見申掛一沒興趣，竟然很欣慰的笑了，她可是教大學的，現在卻讓她來教傻子一樣教一個成年人，要不是看在錢，不，看在光榮偉大教育事業的面子上，她早就撂挑子走了。
既然申掛一不感興趣，她就放心了，至少說明他不是傻子，她這個當老師的，還算有點面子。
英語課上到一半，忽然教室門口來了一個妙曼的倩影，濃烈的香水氣味先到，成功吸引了申掛一的目光。
不過，來的人根本不是楊嘟嘟，雖然女孩看上去也很美，甚至穿了一身學生裝，嘴裡還含著一隻棒棒糖，但絲毫勾不起他多看一眼的興趣。
“報告老師，趙亞楠報到！”
原來她就是楊嘟嘟的閨蜜趙亞楠呀。
申掛一心頭沒有一絲波瀾，除非是楊嘟嘟，否則任何女人他都沒一點興趣，甚至多看一眼都覺得多餘。
但老師就不一樣了，她點頭微笑，終於來了一個看上去就很機靈的人來聽課了。
“趙同學，你遲到了，但請坐吧。”
趙亞男跳著就來到申掛一身邊座位上坐下了，用眼睛的餘光打量了又打量，但申掛一卻始終沒有一絲波瀾，和木頭沒什麼區別。
知道趙亞楠是來監督他學習的，申掛一不得不裝作很努力聽課的樣子，一邊聽課，一邊還做筆記，寫的就是慢點，自己還能看懂，別人都看不懂，除此之外，也沒啥。
終於將英語老師也送走了，時間也是接近了中午。
申掛一如蒙大赦，伸了一個懶腰。
一回頭，才發現趙亞楠用手支著腮幫子，直勾勾觀察他。
“你看什麼？沒見過人努力學習的樣子？”
“你就是那個裝修公司老闆？和楊嘟嘟結婚的幸運兒？”
“你就是嘟嘟的閨蜜吧？”
一聽裝修公司老闆，申掛一差點沒穿幫，楊嘟嘟在閨蜜面前也是有心了，居然包裝自己是裝修公司老闆。
嗯，聽上去是比裝修工身份更上臺面。
“幸會！”
趙亞楠伸出了手， 不過申掛一隻是略看一眼，手都懶得抬一下，更不要說握手了。
他起身，就要出去找地方吃飯，至於為什麼不見楊嘟嘟來，他甚至不想通過這個所謂閨蜜打聽。
一個字，跟她不犯話。
趙亞楠吃了一癟，倒很灑脫，渾不介意了，跟在申掛一身後嘰嘰喳喳說個不停：“你確實應該好好學習提升一下，畢竟，要想配得上嘟嘟，單靠一張臉是不行的。再說了，你好像比她還大不少吧！你很幸運，估計是嘟嘟最近太需要一個聽話的小白臉了。”
申掛一冷著臉，停住腳步，指著自己的嘴型，對趙亞楠道：“滾！”
趙亞楠的臉皮卻比城牆還厚，即便申掛一自始至終都沒給她好臉色，但她就是不後退。
“你去哪裡吃飯，我知道附近一家很好吃的麵館，帶你去吧！你也很想知道嘟嘟心裡一直惦記著另外一個人吧？”
趙亞楠的這句話，令急忙趕路擺脫磨人精的申掛一停住了腳步。
他還真好奇，楊嘟嘟心心念的那個人到底是何方神聖。
“你說的麵館在哪裡？”
“呵呵，你請客哈！”
下午是馬術和高爾夫球，申掛一對騎馬沒興趣，高爾夫球更索然無味，相比較之下，趙亞楠這個磨人精似乎更有意思一點。
晚上又是英語課，趙亞楠沒來，只有申掛一一個人，雖然沒了所謂的監督，但他意識到，楊嘟嘟可能檢查筆記，所以耐心聽了一堂課，記錄了好幾張紙，終於到了晚上九點半，下課走人。
第一天上課算是熬過去了。
楊嘟嘟撕開一包薯片，蜷在沙發上看電視，臉上的黃瓜面膜還沒摘下，一看申掛一回來了，馬上一揮手道：“來來來，我檢查下你的學習情況。”
申掛一不滿地說：“你說全程監督，結果人影都沒一個，你這麼放任，我學不學又有什麼分別。”
楊嘟嘟馬上反駁道：“我不來自然因為有公事纏身，反倒是你的態度，很是問題。你要端正態度，你要為自己學，不是做給什麼人看，包括我在內。”
“好吧，你說什麼都對，你是老闆。”
“趙亞楠沒去嗎？”
“去了，但她很快就走了，極其不負責任，還讓我替她隱瞞，你要是問，就說她全程陪同。”
楊嘟嘟怒哼一聲，齒縫裡擠出兩個字：“賤人！”
申掛一這樣說當然冤枉了趙亞楠，其實趙亞楠算比較負責的了，但他之所以這樣說的目的，就是為了讓楊嘟嘟以後全程監督，而不是找人代班。
效果居然很驚人。
“書法課很重要，算是必修的一門課。至於原因，以後你會知道。現在，我看看你的書法學習情況。”
楊嘟嘟說著，把黃瓜面膜都拿去，然後走進書房，原來文房四寶已經準備好了。
“我書法一般，我英語學得比較好。”申掛一有點趕鴨子上架的感覺。
這不是普通檢查，這是讓他直接動筆開始寫呀！
“都說是必修中的必修，你寫不寫！”
楊嘟嘟小姐脾氣上來，氣勢足夠申掛一喝一壺的，申掛一渾身一哆嗦，身體不受控制，手指頭擺成雞爪狀，就去拿狼毫毛筆。
“試著寫福蘊華堂四個字，不，筆畫太多，還是大吉大利吧。”
申掛一長吸一口氣，拿著毛筆就開始做法。
那動作集合了全身力量，手卻剛長出來的，毛筆不受控制，到處溜達，落紙就是一片黑。
楊嘟嘟看後，和一團團黑墨大眼瞪小眼，誰也不認識誰，緊接著那張臉就成了無語表情包。
“看你寫字，我比做一天家務都累！寫個字，真就那麼難嗎？”
楊嘟嘟終於忍不住，恨鐵不成鋼，至少先得是塊鐵，可申掛一不是鐵，他只是不知裡面藏著什麼礦藏的石頭呀。
無怪楊嘟嘟著急，提升無望，自己的用心可就白費了，以後還有繼續上課的必要嗎？
“可是，我已經很努力在寫了······”
“別說話，跟著我的手感受筆鋒的起轉收······”
申掛一豆大的汗珠子都快下來了，忽然手上一陣溫暖！
楊嘟嘟居然手把手現場教他寫毛筆字了！
她的纖纖玉手，握住申掛一執筆的手，一筆一劃，認真地寫著福蘊華堂四個字。
申掛一不敢動，因為兩人貼的太近，甚至能感受到楊嘟嘟香噴噴的呼吸，還有緩慢而平靜的心跳，流睞之間，也能看到她半邊臉上細膩的肌膚。
太幸福了！
我要學書法！
楊嘟嘟寫完福蘊華堂，忽然臉色一紅，退開一尺距離，心臟也跟著跳了起來。
剛才，她太激動，竟然直接握住申掛一的手教他寫字！
我天，這才第一天呀！
“咳咳，你知道怎麼寫了嗎？”
“嗯嗯知道了，要是書法老師這麼認真教我，我豈有學不會的道理。”
“記住，這是必修課，必須掌握。現在，檢查你的英語學習情況。”
“英語呀，我學的可認真了呢！”