極品小說小說：我在大唐修長生
男女主角：李易
狀態：已更新616.39萬字，最新更新時間2022-07-31 11:33:26
簡介：大唐開元年，這是一個本應該帶領華夏開始衝向巔峰的時期，可結局卻是安史之亂。 皇帝李隆基，大唐第四次玄武門之變的主角，開元年間，他帶領大唐抵禦住吐蕃、突厥、契丹所有外邦。 可最後又因他而讓大唐一蹶不振，是武惠妃的原因，還是楊貴妃的原因？不，有一個女人的生死才是關鍵。 知道歷史的李易來到了開元二年，他想看到一個繁榮的大唐，那麼改變，就從灞水畔的一個…
我在大唐修長生免費閱讀第1章
“出來了，出來了！”
開元二年，四月，長安城東通化門外七里處。
灞水東岸一莊園裡。
一群人看著一個少年面前銅製作的管子，正高聲齊呼。
便見少年把燃燒著的小火把，湊到上面陶瓷燒成的、有很多小孔的東西上。
‘嘭’的一聲輕響，那個拇指粗、一寸長的陶瓷玩意上豁然出現了火苗。
“成了，晚上諸位就可以用它來照亮讀書，當然，切記莫要碰到水了。”
少年笑著與周遭學子打扮的人說。
眾學子圍觀，一人看罷，雙手抱拳，對少年深施一禮：“李易賢弟資助我等燭火之光，我等無以為報，實是慚愧。”
其他學子紛紛行禮，目露感激之色。
少年擺擺手：“諸位仁兄，不必謝我。待到富貴日，莫忘苦寒人。”
“賢弟大義，我等定將牢記。”方才那人又道。
眾人再次行禮。
然後看著李易關了那個銅管上擰的地方，火苗熄滅。
接著他們一個個興奮地跑回莊上自己的房間。
四月的長安還是清冷的，可是他們的屋子裡卻暖和的很。
李易也急匆匆回主屋。
關上門，落閂。
“系統，出來一下，看我漲了多少壽命？”
隨著李易發聲，他面前陡然出現一個別人看不到的屏幕。
屏幕上顯示出一個數字：1550
李易拍拍胸口：“又挺過來了，很好，增加了1200。”
說著他擦擦汗，心有餘悸。
之前數字是350。
意味著他還能活三百五十個時辰，換成小時是七百。
換成天的話，二十九天多一點。
到時間，他就消失，生命消失。
去年十月，李易穿越來了大唐，順便帶了這麼一個系統。
而系統的任務便是，只要他能夠促進這個社會向前發展，便獎勵他壽命。
同時，壽命的時間也能在系統內兌換他需要的技術資料和實物。
比如說，剛剛他給一眾學子展示的簡易沼氣燈製造方法，就是他拿命換來的，還有供他們取暖的沼氣池也是。
兩項用了他足足四百個時辰。
“春天了，該想辦法賺錢，不然養不起人啊。”李易看到數字，稍稍安的心又提了起來。
他們所在的區域，位於長安城東郊，整個莊園佔地一千畝。
李易穿越來時手續齊全，無人懷疑。
莊園中有四十二個外來長安的學子免費居住和學習，也算李易促進社會發展，李易能細水長流地收穫一些壽命值。
而為了讓學子們有個好的學習環境，多漲知識。
他叫人修了這火牆。
還拿出了八百畝，招了佃戶十家。
去年冬小麥種下去，如今再有一個半月就可收割。
要給朝廷交夏糧了。
但是人有這麼多，要全部養活不容易，所以李易要想其他辦法賺錢。
好在他一冬天沒閒著，有所準備。
準備的是，大蒜和他“發明”的醬油。
這不，今天晚飯就準備吃這個，讓大家嚐嚐毒，不是，嚐嚐鮮。
晚上天黑，李易便讓管家宋德招呼著眾人過來吃飯。
十戶佃農，加上管事一人，男僕女婢各四人，這個家中算上李易四十七人，加上學子們，就有八十九人。
吃的是牢丸，即餃子。
豬肉蒜黃餡的餃子，並且配上一大碗的黑色液體，一股子五香味，便是醬油。
“此乃我家東主研製的醬油，諸位可蘸牢丸品嚐。”宋德鄭重介紹到。
學子和佃農們一臉肅穆，等待管事分發。
管事拿起個匙子，一人一匙子，舀在陶碟中。
一人一匙子醬油，用筷子夾牢丸，眾人小咬一口，然後……
“好吃，美味無比，李賢弟大才。”一學子讚賞。
看到這一幕，李易便放心下來，看樣子，好吃，應該可以買個好價錢！
“好了，明天還要勞作的勞作，讀書的讀書，吃完回去且休息。”
學子們學習，李易為他們提供筆墨紙硯，唯一要求就是給孩子們教學。
所以十戶佃農，除了種地，其他的活也主動要求給東主作，要知道那會能讀書認字的，都是大戶人家才有的。
學子們回自己小屋子，按照李易之前點沼氣燈的操作方法，點燈學習。
翌日早。
“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張，寒來暑往，秋收冬藏……”
清脆的誦讀聲從學堂裡傳出來。
聽著聲音，幹活的佃戶們一時間都渾身充滿了力氣。
而此時，附近一個莊園中，走出一個三十多歲的男子，正側耳往這邊傾聽。
片刻後，他指著李易的莊子問：“那是誰的莊子？”
他左近一個始終彎著腰的人回道：“回大人，那莊子裡原來是一個家族，不知後來發生什麼事，族人相繼暴斃。等到只剩下幾個族人時，便將同族的孤兒李易招了過來，但沒過多久，剩下的幾人就都死了。”
眼下之意是如今莊子的主人是李易。
“那為何有小孩頌讀的聲音？”中年男子又問。
“回太尉，李易今歲剛入舞象之年，雖還沒成年，但是已懂的了學業的重要。”
“去歲冬天，他招了十家佃戶，又買了九個奴婢。”
“又建窯燒磚，修了房屋，讓京城的無根學子借住在這。”
“學子們念其恩，便教佃戶之子讀書認字。”
那太尉面露笑容，道：“還有這等少年？走，你我更衣去看看。”
“是！”
兩個人換一身普通的衣服，也不牽馬，轉個方向，繞路過去。
這時四十二個學子也紛紛起來，洗漱一番，到牛棚、豬舍、雞圈打掃。
那兩人正巧趕到，看一群學子幹這等農活，很是吃驚。
太尉來興趣了，溜達到牛棚。
赫然看到牛棚上的一副對子。
上聯：橫眉冷對千夫指
下聯：俯首甘為孺子牛
“好聯，好字。”太尉仔細品味後稱讚。
轉過頭，到豬舍，同樣一幅對聯。
上聯：無豕不成家
下聯：去國難守族
太尉看到這個，倒吸一口涼氣。
現在可是族在國先，這幅對子卻說無國即失族。
他攥了攥拳頭，又去雞圈。
太尉又看到一幅對聯。
上聯：每啼晨曉鳳鳴去
下聯：常念暮夕禽喚歸
他眼睛閉上，輕嘆：“唉~~~”
他想到了自己的這個太尉官職，就是自己那皇帝弟弟給的。
皇帝弟弟實在是不想再手足相殘了，就把兄弟們放在一起。
在朝上，皇帝弟弟自然是龍，如鳳凰凌天。
等下朝，皇帝弟弟又是跟兄弟們拋開其他的身份。
雞存鳳鳴志，但卻暮來歸。是因為有家人嗎？
“一個對聯寫胸懷，一個對聯寫家國關係，一個對聯寫親情，好才華。”
太尉被震撼到了。
明明是一個普通農莊，感受到的卻是磅礴的氣度。
那少年，何許人也？
耳邊持續響起的孩童讀書聲，如仙樂般在縈繞。
這，便是大唐子民？
“始制文字，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐。”孩子們的聲音繼續傳來。
太尉突然笑了，是啊，推位讓國，這是說自己和自己的父皇嗎？
就在他想的時候，一個打掃完雞圈的學子湊過來，拱手：“這位仁兄，你也是慕田居而來？”
太尉愣了一下，隨即明白。
對方是含蓄問，你是不是也沒錢住房子了，所以跑到這裡。
不過他一琢磨，覺得也對。
現在冬小麥沒有成熟，去年的存糧也吃差不多了。
糧價抬高，對外來長安生活的學子們來說殊為不易。
再過一個月，是真正的青黃不接了。
“是來看看，不知東家可在？”他含糊了一句。
“東家在種蒜呢，若仁兄不急，且待他晌午回來。”學子指一個方向。
“多謝，還是我前去拜訪為好。”太尉抱拳，與身邊人朝那個方向而去。