玄幻小說《不同路》推薦大家一讀,這本小說的作者是大道親水坑,主人公是王玄龐涓。簡介:孫先生走後,老頭頹然一陣,將三人叫進來交代了幾句,便兀自睡下了。這頭三小隻甫一退出來,就聽見孫臏小聲詢問小玄子:“老師一直是這樣還是單單對我這樣啊?”小玄子拍了拍小胸脯說:“別擔心,雖說就你是這樣,但…
《不同路》第5章 我們仨(上)
孫先生走後,老頭頹然一陣,將三人叫進來交代了幾句,便兀自睡下了。
這頭三小隻甫一退出來,就聽見孫臏小聲詢問小玄子:“老師一直是這樣還是單單對我這樣啊?”小玄子拍了拍小胸脯說:“別擔心,雖說就你是這樣,但並非是師父對你有所不滿,一般師父對你不滿會當面指出來的,不會整一些虛頭巴腦的東西的,放心好了,說不得是師父累了。”
“老師為何會累啊?近日有做什麼嗎?可需要我們幫忙做什麼?”孫臏繼而問道。
“無妨,老師有事自會吩咐,我們不用多此一舉。”龐涓答到。
“明白了,那我們平時的課本呢?一般都學些什麼?”孫臏疑惑不解。
“彆著急啊,我們這不就是帶你去?”小玄子擠眉弄眼的對著孫臏說道。
於是二人帶著孫臏,出了洞口,沿著溪流逆行向上,一路無話,七拐八拐終於到了溪流的源頭,那是一汪小水塘,水塘的對面就是峭壁,向著他們的一面居然光滑似白玉,光照其上,好像直接被吸進去了一樣,小玄子把手一指,說:“看那,看見那石壁沒?”
孫臏抬眼一看,只見石壁之上初見無物,倏爾一行行字浮現出來,竟是孟子蒙學名篇—《三字經》,孫臏不禁開口唸了起來:“人之初,性本善……”只見那被唸到的字浮動起來,待到通篇唸完,所有字全部飄然而起,竟在石壁上化成一幅幅圖案開始演繹起故事來,幫助孫臏更加深動形象的理解所誦文章,故事演繹完成後,文字竟不消失,反向孫臏飛來,直鑽入腦中,前半篇甫一進入便隱約不可見,後半篇有些句子清晰明瞭,有些則像前半篇一樣,甚是神奇。
孫臏不禁回頭看向龐玄二人,小玄子叫他看來說道:“現在明白了吧?”
“似懂非懂。”
“就是師父希望你看的書,或者你現階段該看的書是啥,這方石壁就會自顯而出,你剛剛看的三字經,就是師父遍觀群書,所最為推崇的蒙學經典,我和龐師兄自幼也是從這個開始的。”
“那為何,又進入我腦中,卻又有些地方模糊不清有些地方清晰可見呢?”
“哪能光看不驗啊,這文章進入你腦中,分為三個時期,字體也會變為三種顏色,第一個時期字體為黑,模糊不清之地表明你已經記下,清晰可見之地表明你尚未記住,等到你已通篇熟背,便可在原處一一復刻,即為默寫,這時如果全部默寫成功,字體會變為銀色,這就進入到第二個時期,這個時期需要你對於文章通篇理解,把握住筆者所想表達的中心思想,這個時候就要你把每一句的理解填在每一句上,每填對一句,那句字體就會變成金色,通篇變為金色就進入第三個時期,需要你對於每一句做出自我的理解,基於筆者的思想總結出自我的思想,並付諸筆端,這個時候你寫下來,金字會隨著你的書寫而落到布帛上或者竹簡之上,師父也會感應到並在文章上留下評語,此後就是根據評語自行理解啦,這就是天書石壁的作用啦。”小玄子一口氣說完這麼多,開心驕傲到眉飛色舞。
“原來如此,那是否我們所看皆不相同?”孫臏繼而問道。
“那可不,不然一人一個石壁?想啥呢,師父說,只有我們才能看到文章,旁人所見無非是石壁而已。”小玄子認真回答道。
“好神奇啊,那這個天書石壁哪來的呀?”孫臏好奇的問著小玄子。
“哈哈哈,這你可問對人了,你要是問師兄,他可真不一定知道。”龐涓聽到這,哼哼唧唧了一陣,小玄子嘿嘿一笑繼續解釋:“這石壁呀,是師父當初嫌教我太煩了,於是說讓我挑個喜歡的地方,說把那變成我的學習之地,然後我就挑了這,師父就把手那樣一點,那半邊石壁就不見了,就有了這天書石壁,然後底下的泉眼沒了半邊石壁壓著就咕嚕咕嚕冒出來,成了這一個小水塘。”小玄子一邊說一邊手舞足蹈。
“師父真乃奇人也,那為什麼叫做天書石壁?不如直接叫傳道崖?我記得稷下學宮那不就有這麼個東西?”孫臏大為讚歎。
“何必和人一樣,天書石壁也不差。”龐涓開口回道。
“就是就是,我就覺得天書石壁很好聽啊。”小玄子小腦袋點的和撥浪鼓一樣。
“我也只是隨口一提,當真好神奇,那接下來我們做什麼呢?在這裡學習了嗎?”孫臏打著哈哈岔開話題,小玄子搖搖手說:“還得給你安個家呢,你去找個自己喜歡的地方吧,我們一起在天黑之前給你把家給弄好。”
“這是否有點……”孫臏無語凝噎。