小說《基因覺醒:裂隙紀元》 是著名網文作者看雨的我所著的一本都市小說,主角是雪意貓芝。書中主要講述了:玉老師,我們是不是迷路了,“奇怪了,我明明記得那個燒烤店就在這裡呀,怎麼變成了一片荒地?”玉老師感覺到十分詫異,或許是那棟燒烤店搬家了?但這塊荒地卻帶給玉梅一種異常的違和感,在此兩側,均各有建築,彷彿……
《基因覺醒:裂隙紀元》 免費試讀
玉老師,我們是不是迷路了,
“奇怪了,我明明記得那個燒烤店就在這裡呀,怎麼變成了一片荒地?”
玉老師感覺到十分詫異,或許是那棟燒烤店搬家了?
但這塊荒地卻帶給玉梅一種異常的違和感,在此兩側,均各有建築,
彷彿只有這裡的燒烤店像是連地基都一樣跟著消失了一樣。
“有人嗎?有人嗎?有人在嗎?”
貓芝的聲音,將玉梅嚇了一跳,
“玉老師,你發現了沒,這個地方,周圍貌似沒有一個人影…”
貓芝似乎沒有害怕,總感覺身體充滿了一種力量,不斷的向外湧出著。
此時,天空陰沉沉的,像是到了夜晚,這讓玉梅產生了不安的心理。
“貓芝我們快走,就按之前來的路返回,”
玉老師握著貓芝的手更緊了些,
但等兩人從原路返回時,兩人又繞到了原來的位置。
“玉老師,我們又回來了,我們好像一直都在同一個方向打轉”
玉梅的臉色有些蒼白,額頭上因為緊張,浮現出一顆顆汗珠。
玉梅作為基因天賦覺醒者,意識到自己和貓芝已經走入了一道裂隙內,能如此融入現實世界,而不被發現,就只有覺醒級的裂隙掌握者了。
越是低階位,裂隙就越容易融入到現實,哪怕是超級計算機通過感受裂隙特殊能力的裝置,都檢測不到。
裂隙融入現實後,將會作為這個現實的一部分共存。
在玉梅曾經所學的知識裡,裂隙掌握者在不融入世界之前,是無法出現或者自身干涉到現實世界的,但一旦融入現實世界後,裂隙掌握者就是現實世界的一部分,自然就能親自或間接干涉,並影響到現實裂隙所處環境的一切。
當然哪怕是覺醒期最低的五階裂隙掌握者,也不是玉梅能對抗的存在。
更何況玉梅並沒有戰鬥的天賦,所擁有的唯一能力也只不過是看到他人頭頂上冒出的顏色圖塊罷了。
無論哪個級別的裂隙掌握者,都具備著兩種形態,常態和畸態
在常態狀態下
掌握者的形態是偏向於人類,保持著一些理智,但做事依舊瘋狂,我行我素,追尋著本身缺失的事物,以填補自己內心的空缺。
畸態又分為半畸變和完全畸態
半畸變下,身體的一些部分將不再是人類的形態,理智靠著一些執念來保持穩定,
完全畸態下也分為兩種階段
外表變化,但還具有理智
外表變化,理智也徹底消失
在這第三個階段下,外表會進一步加深變化,
外表和內心徹底不再屬於人類,因為某些原因失去了全部的理智。
甚至連內在都的然無存了,而變得徹底瘋狂,所展現出來的姿態與自身內心深處渴望的事物有關。
玉梅你要保持鎮定一定要冷靜,
深呼吸,深呼吸,好好想想以前教授教過你的知識,
如果碰到融入世界的覺醒期裂隙要怎麼辦
你還年輕,副校長都還沒當上,怎能現在死去。
玉梅深吸了一口氣,努力保持著冷靜,回想著曾經教授傳授的知識。
關於裂隙掌握者,能輕鬆融入我們現實的世界,而不被儀器捕捉到的只有覺醒期這個階段。
一旦到了具現期,那種裂隙特殊的能量波動,儀器非常容易檢測的到,並作出警告,讓周圍的群眾疏散撤離開那個區域。
裂隙,它可能會在世界任何地方出現,但根據所出現的裂隙位置,我們做出總結和歸納 得出的結論是每道裂隙出現的地方,
可能與裂隙掌握者他們內心深處所渴望的事物有關,
空界和我們所生活的世界沒有太大的差別。
可以說他們曾經也是人類,只不過是修煉的體系不同。
但最關鍵的一點是,他們的修煉體系
一旦修煉,裂隙就從他們的內心世界誕生了,並向外展開。
這種強烈的空虛感,會將他們的理智扭曲,從而變得瘋狂。
從裂隙出現以來,造成傷亡最大的往往是覺醒期,其他等級的裂隙,一經確認,就會被儀器捕捉並記錄裂隙的位置。
裂隙位置不會發生變化,一但出現在那就是固定的,高階的裂隙每個都有被記錄。
如果中階的想融入現實世界,就會立刻被更高一階的強者趕到所鎮壓。
這種規則下高階無法到低階去,只作用於裂隙自身的世界,當裂隙融入現實世界後,這種規則便蕩然無存。
覺醒期的裂隙會附在一件現實物品之上,如果我們不小心觸碰到,就會誤入到其中。
覺醒期的掌握者他們無法靠自身壓抑住內心的渴望,
想要填補自己內心的空虛,必須得到他想要的事物,才會擁有一絲滿足。
當我們進入到與現實相融合的裂隙,裂隙作為掌握者的內心世界,
找出掌握者渴望的事物,儘量使它保持理智,給予它渴望的東西,是我們能活著出來的關鍵。
當然如果它渴望的是你們自身,而不是某種事物,又或者它們已經畸態而無法溝通,那麼就儘量與它們周旋,出現戰鬥後,那麼儀器自然就能檢測到波動。
但這對於普通人和覺醒期天賦者來講,並不是一件容易的事情,
因為覺醒期一旦發生波動,也就意味著裡面的人和掌握者已經交手了,很多時候救援部隊趕到後,也已經遲了一步,這也是為什麼除了王級裂隙,覺醒裂隙對社會威脅最大。
玉梅現在只希望對方是有些理智,可以交流溝通的,
如果遇到第二種情況,玉梅感覺基本上是九死無生。
玉梅握在貓芝的手更緊了,貓芝看出了玉老師的緊張
“玉老師,我們不就是誤入了裂隙嘛,玉老師,你是個好老師,單憑您這三年以來,請咱吃了咱自己數也數不清的烤魚,小魚乾的份上,咱也一定會把你平安帶出去的。”
“貓芝這孩子,竟然沒有一絲絲畏懼,真的是初出牛犢不怕虎”
玉老師看著貓芝頭頂上的顏色圖塊,好像還是正面的情緒,但沒想到竟然是興奮的顏色。
“自己是不是太繃緊了,心態還不如貓芝,也對,貓芝並不知道掌握者的可怕,
僅僅只是掌握者畸變後的外貌變化,都會使人感覺到畏懼,從而失去抵抗的能力”
“這話應該老師對你說才對,老師會把你平安帶出去的”
玉梅在心裡還加了幾句,一定,哪怕是犧牲我自己。
小說《基因覺醒:裂隙紀元》試讀結束